Dalam keluarga Yahudi, para ibu sangat penting dalam menanamkan moral dasar dan keterampilan bertahan hidup kepada anak-anak mereka, yang merupakan tiga kunci emas. Kisah seorang ibu Yahudi memberikan penjelasan yang bagus.
Perkenalkan Shala Eimis, seorang wanita Yahudi yang lahir di Shanghai. Saat berusia 12 tahun, ayahnya meninggal dunia. Pada tahun 1992, Eimis kembali ke Israel bersama ketiga anaknya sebagai seorang ibu tunggal. Melalui kerja keras dan tekad yang kuat, ia membesarkan kedua putranya hingga menjadi jutawan dan menerbitkan pengalaman mengasuhnya dalam sebuah buku berjudul The 3 Golden Keys of Jewish Mother.
Eimis menggambarkan filosofi pendidikan Yahudi seperti kunci emas. Awalnya, ketika dia kembali ke Israel, pikirannya dipenuhi dengan metode pengasuhan anak ala Tiongkok. Dia percaya bahwa sebagai seorang ibu, dia harus menanggung semua beban dan kesulitan dalam hidup, dan anak-anaknya harus fokus hanya untuk belajar dan masuk ke universitas yang bagus. Namun, tetangganya yang lebih tua dengan marah meneriakinya: “Apakah Anda ingin membesarkan mereka sebagai individu yang tidak berguna hanya karena Anda memiliki anak?”
Kejadian ini menyadarkan Eimis bahwa meskipun anak-anaknya masih kecil, mereka harus memikul tanggung jawab dalam hidup. Dia mengerti bahwa tidak ada gunanya melihat ibunya bekerja tanpa lelah sementara mereka tidak melakukan apa-apa. Sejak saat itu, Eimis melepaskan dan membiarkan anak-anaknya menghadapi tantangan dan belajar menanggung kesulitan. Dia meminta anak-anaknya untuk membantu berjualan lumpia untuk menghidupi keluarga.
Sebagai hasilnya, putra sulung Eimis menyelenggarakan kuliah budaya Tionghoa di mana para peserta dapat mencicipi lumpia yang lezat setelah membeli tiket. Putra keduanya menjual lumpia ke kantin-kantin sekolah, dan putrinya memilih untuk menjualnya di sekolah, dan mendapatkan sedikit keuntungan.
Filosofi pendidikan Yahudi menekankan kemandirian dan tidak bergantung pada orang lain untuk mendapatkan makanan dan pakaian. Seperti yang diharapkan, ketiga anak tersebut memiliki kehidupan yang sukses. Kedua putranya lulus dari universitas, bertugas di militer, dan menjadi jutawan dalam waktu beberapa tahun. Anak perempuannya juga masuk universitas.
Eimis merangkum tiga konsep pendidikan berharga yang ia pelajari di Israel: keterampilan bertahan hidup, kemauan keras, dan kemampuan memecahkan masalah. Dia mengibaratkan konsep-konsep ini sebagai tiga kunci emas.
3 kunci emas
Kunci pertama: Kelangsungan hidup membutuhkan kepatuhan terhadap aturan berbayar
Mekanisme kerja berbayar diterapkan dalam rumah tangga Yahudi. Orang tua membuat daftar tugas untuk anak-anak mereka, dengan setiap tugas diberi sejumlah uang. Anak-anak mendapatkan imbalan dengan menyelesaikan tugas-tugas ini. Mekanisme ini membantu mengembangkan keterampilan penting, seperti manajemen keuangan, perawatan diri, kerja sama, dan bertahan hidup.
Ketika Eimis mulai berjualan lumpia, anak-anaknya awalnya malu-malu. Namun, untuk bertahan hidup diperlukan kepatuhan terhadap aturan yang dibayar, dan tidak ada yang namanya uang jajan gratis. Akhirnya, anak-anaknya belajar menggunakan otak mereka dan menjual lumpia. Mereka mendapatkan uang, mengembangkan keterampilan sosial, mengumpulkan informasi, dan mempelajari tren pasar.
Kunci kedua: Kepuasan yang tertunda
Tak lama setelah kembali ke Israel, Eimis meninggalkan kebiasaan mengasuh anak yang ia kembangkan di Tiongkok, yaitu selalu memenuhi permintaan anak-anaknya. Dia menyadari bahwa selalu memenuhi keinginan anak-anaknya akan membuat mereka tidak pernah merasa lapar dan merasa memiliki hak.
Menunda kepuasan membantu mengembangkan ketahanan, kontrol diri, dan kedewasaan pada anak-anak.
Kunci ketiga: Slow Parenting
Eimis dengan tegas memutuskan untuk tidak menjadi orang tua yang terlalu protektif. Dia menceritakan sebuah kejadian di mana dia awalnya ingin membantu mengemas barang bawaan anaknya untuk perjalanan berkemah, tetapi berubah pikiran dan membiarkan anaknya menyiapkannya. Bahkan jika mereka melupakan sesuatu dan menghadapi kesulitan, itu akan menjadi pengalaman yang harus mereka pelajari sendiri.
Dalam pendekatan pengasuhan mereka, para ibu Yahudi dengan sukarela memberikan ruang bagi anak-anak mereka untuk menyelesaikan masalah mereka sendiri. Ini adalah prinsip “pengasuhan yang lambat.” Eimis mengatakan: “Membesarkan anak seperti menanam bunga; membutuhkan kesabaran. Pengasuhan yang lambat tidak mengacu pada waktu; ini berarti orang tua harus memiliki kesabaran dan tidak melakukan kontrol yang berlebihan terhadap anak-anak mereka atas nama cinta orang tua.”
Sepanjang sejarah mereka yang telah mengalami berbagai bencana, orang-orang Yahudi telah mempertahankan identitas budaya mereka meskipun tersebar di seluruh dunia. Pendidikan keluarga Yahudi memainkan peran penting dalam melestarikan warisan budaya mereka.
Kesimpulan
Singkatnya, para ibu Yahudi memiliki tiga kunci emas dalam mengasuh anak-anak mereka: kepatuhan terhadap aturan yang dibayarkan, kepuasan yang tertunda, dan pengasuhan yang lambat. Prinsip-prinsip ini membantu anak-anak mengembangkan keterampilan hidup yang penting, ketahanan, dan kemampuan untuk menghadapi tantangan secara langsung. Orang tua dapat memberdayakan anak-anak mereka untuk berkembang di dunia yang semakin kompleks dengan mengadopsi prinsip-prinsip ini.
Lebih banyak kisah Budaya, silahkan klik di sini. Video, silahkan klik di sini.
Saksikan Shen Yun via streaming di Shen Yun Creations
VIDEO REKOMENDASI
