Ilmuwan olahraga di Nottingham Trent University meneliti bagaimana pelajaran matematika yang dipadukan dengan aktifitas fisik selama delapan jam per minggu memengaruhi anak-anak berusia 6-7 tahun selama dua tahun pertama sekolah mereka, dengan membandingkannya dengan kelompok lain yang belajar dengan cara biasa. Mereka menemukan bahwa pelajaran yang dipadukan dengan aktifitas fisik meningkatkan kognisi dan keterampilan motorik…